ФИПИ представляет вашему вниманию новый номер научно-методического журнала «Педагогические измерения» № 2/2017, в котором рассматриваются международные сравнительные исследования качества образования (МСИ), национальные экзамены в Российской Федерации, изучаются особенности и результаты PISA, ICILS, TIMSS и PIRLS, а также другие вопросы.
Приглашаем ознакомиться с электронной версией журнала и приглашаем к публикации своих наработок в области педагогических измерений на страницах нашего журнала.
Контакты редколлегии журнала и требования к оформлению статей опубликованы на странице журнала на сайте ФИПИ.